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Notre école

Élèves à l'ASMA International School
Notre Vision

Construire une
école d'excellence

pour chaque enfant

Nous voulons que les élèves quittent l'école capables de comprendre des idées complexes, de s'exprimer avec confiance, de naviguer entre les langues et les contextes, et de s'engager de manière responsable face aux enjeux de leur époque.

Des bases académiques solides et durables
Une confiance culturelle profondément ancrée
Une curiosité intellectuelle ouverte sur le monde
Notre Mission

Aider chaque élève
à construire son avenir

avec ambition et humanité

Notre mission est d'aider chaque élève à construire des fondamentaux académiques solides, à développer les compétences nécessaires au XXIe siècle et à entrer progressivement en relation avec les savoirs, les outils et les questions qui façonnent l'avenir.

Diagramme de Venn — les trois piliers de notre mission
Nos Valeurs

Ce qui guide

chacune de nos actions

01

Excellence avec sens

Nous visons des standards élevés parce que les élèves méritent de la profondeur, de la clarté et de vrais progrès.

02

Respect et ancrage

Nous valorisons la langue, la culture, l'identité et la dignité de chaque enfant et de chaque famille.

03

Curiosité et investigation

Nous encourageons les élèves à poser des questions, enquêter et penser par eux-mêmes.

04

Expression et créativité

Nous donnons aux élèves la place pour parler, se produire, fabriquer, imaginer et créer.

05

Responsabilité et contribution

Nous voulons que les élèves prennent soin des autres, agissent avec intégrité et contribuent positivement.

Notre Pédagogie

Une approche

cohérente et tournée vers l'avenir

À AIS, l'apprentissage est conçu pour être rigoureux, actif et connecté. Plutôt que de séparer la réussite académique de la créativité, de l'identité ou de la voix de l'élève, nous les considérons comme les composantes d'une seule et même expérience éducative cohérente.

  • Les fondamentaux d'abord Littératie, numératie, langage et raisonnement constituent des bases non négociables.
  • Apprentissage actif Les élèves enquêtent, échangent, créent, testent et présentent.
  • Environnement multilingue L'arabe, le français et l'anglais font partie de la vie intellectuelle et culturelle de l'école.
  • Orientation vers l'avenir Les élèves développent une aisance numérique, des habitudes de recherche et une ouverture aux champs émergents.
  • Espaces porteurs de sens L'apprentissage s'étend à l'ensemble du campus, et pas seulement aux salles de classe.
Approche pédagogique à AIS

Admissions 2026 – 2027

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